لا زلت أذكر حين جاء أحد تلاميذ سيد القمني ووضع دراسة حول جودة التعليم في العالم
لا زلت أذكر حين جاء أحد تلاميذ سيد القمني ووضع دراسة حول جودة التعليم في العالم وذكر أن الدول الأولى ما فيها دولة مسلمة ثم علق على ذلك بتعليق سيء
فأجبته بكلام كثير كان من ضمنه أنه يتحاكم إلى مقاييس الخصم غير المسلمة عندنا وأن الدول العربية لو حققت نجاحاً في شيء فإنكم ترجعونه إلى النظام العالماني وإذا فشلت ترجعون الأمر إلى الإسلام
ثم بينت له أن النموذج الغربي ليس ملائكياً ولا متابعته حتمية ثقافية وضربت له أمثلة كثيرة
فشتمني ثم مسح تعليقه وعاد وشكرني وقال أنه يتمنى لو كان كل المعلقين على مستواي من الثقافة ، ويبدو أن تعليق الشتيمة كان تحت تأثير بعض المواد التي يتعاطونها بالعادة
اليوم أفادني أحد الأخوة بدراسة رسمية حول جودة التعليم في العالم
http:// instagram. com/p/ Bm42kZVlMyH/
1. Switzerland
2. Singapore
3. Finland
4. Netherlands
5. US
6. Qatar
7. Canada
8. New Zealand
9. UAE
10. Denmark
11. Iceland
12. Norway
13. Hong Kong
14. Belgium
15. Australia
قطر والإمارات من الدول العشر الأولى على العالم متقدمة حتى على أمثال السويد وألمانيا وهي دول ليست ديمقراطية بلا خلاف ، والثانية على العالم سنغافورة وهي البلد الذي يتحدى الديمقراطية لأنها تحت نظام دكتتاوري والحال المعيشية فيها أفضل من عامة دول أوروبا وحققت الكثير من النجاحات تحت حكم عسكري مستبد ولكن عادل جزئياً ودائماً يستدل بها نعوم تشوميسكي على أن تقليد الغرب ليس ضرورة حتمية لتحقيق النجاح حتى بحسب المقاييس الغربية ، أذكر هذا لتعلم أنه في زماننا اتباع الغرب ليس حتمياً لتحقيق رفاهية وسعادة وتقدم حتى بحسب مقاييس الغرب فكيف نحاكم نظام الخلافة الإسلامي للمعيار الغربي وكأنه حتمية مع أن مقدماته ليست مسلمة أصلاً فضلا عن وجود طريقة توقيفية لتحقيق هذه المقدمات